山东国康儿童心理健康测试仪是一款功能全面的设备，能够检测多种儿童心理疾病项目，具体来说包括但不限于以下几个方面：

一、儿童行为能力测评

CONNER儿童行为测评（父母/教师）：儿童心理健康测试仪评估儿童的行为问题，包括品行问题、学习问题、心身障碍等。

RUTTER儿童行为测评（父母/教师）：通过父母或教师的观察，评估儿童的行为问题，如社交退缩、攻击行为等。

二、儿童感觉综合能力测评

儿童社交焦虑量表：评估儿童在社交场合中的焦虑程度。

儿童多动症核查测评：用于诊断儿童是否患有多动症，评估其注意力、冲动性和活动水平。

幼儿交往能力检测表：儿童心理健康测试仪评估幼儿的交往能力和社交技能。

三、儿童孤独症评定量表

CARS婴幼儿孤独症判定量表：用于诊断婴幼儿是否患有孤独症，评估其社交、语言、行为等方面的障碍。

儿童孤独量表：评估儿童的孤独感和社交障碍程度。

CABS儿童孤独症测评：全面评估儿童孤独症的症状和严重程度。

CLS儿童孤独症测评：儿童心理健康测试仪针对儿童孤独症的特定症状进行评估，如社交障碍、语言障碍等。

四、儿童抑郁自评量表

SDS抑郁自评量表：儿童心理健康测试仪评估儿童的抑郁情绪，包括情绪低落、兴趣丧失等。

HRSD抑郁测评系统：全面评估儿童的抑郁症状，包括睡眠障碍、食欲改变等。

儿童抑郁状态问卷（DSI）：用于诊断儿童是否患有抑郁症，评估其抑郁症状的严重程度。

五、其他测评项目

儿童气质测评：针对0-7岁儿童进行气质测评，评估其行为方式、情绪反应、活动水平、注意力集中、适应性等方面的特点。

认知能力测评：通过视觉空间能力、语言能力、记忆力、注意力、逻辑思维能力等测试项目，对儿童进行全面的心理健康评估，客观反映儿童在不同领域的心理发展水平。

此外，山东国康儿童心理健康测试仪还可能包含儿童语言障碍康复系统、语言康复构音训练仪等其他功能，以满足不同儿童的特殊需求。

基于全面评估的结果，儿童心理健康测试仪能够发现儿童在某些领域的潜在天赋和优势，如数学、语言、艺术或音乐等。根据评估结果和儿童的实际情况，测试仪能够生成个性化的开发指导方案，这些方案不仅包括学习方法和学科方面的指导，还包括生活习惯和情感方面的建议。

总之，山东国康儿童心理健康测试仪通过科学的测评方法和标准化的评估流程，能够全面评估儿童的心理特质和发展状况，为家长、教师及医疗机构提供有力的支持。